Szkoła Podstawowa im. Wilhelma Gawlikowicza w Bojszowach

Przesiewowe badanie logopedyczne

• 
• 

We wrześniu w klasach "0" oraz w klasach pierwszych przeprowadzamy logopedyczne badania przesiewowe – każde dziecko diagnozowane jest pod kątem trudności artykulacyjnych oraz komunikacyjnych.

Logopedyczne badania przesiewowe:
• pomagają dokonać oceny mowy u wszystkich dzieci uczęszczających do placówki,
• ocenić postępy dzieci, które uczestniczyły w poprzednim roku szkolnym w zajęciach logopedycznych,
• stanowią podstawę do zakwalifikowania na zajęcia logopedyczne dzieci, które wcześniej nie były objęte wsparciem logopedycznym,
• niejednokrotnie są przyczyną zorganizowania logopedycznych konsultacji z rodzicami, które uświadamiają rodzicom znaczenie trudności dziecka.

Na czym polega logopedyczne badanie przesiewowe?

Logopeda indywidualnie bada rozumienie i nadawanie mowy. Jest to krótka zabawa z logopedą, podczas której dziecko odpowiada na pytania, zagadki itp. W trakcie zabawy „dziecko jest „badane” przy pomocy różnych narzędzi do badania. Poziom badania powinien być dostosowany do norm rozwojowych dzieci.

Badanie odbywa się z zachowaniem obostrzeń dotyczących koronawirusa. Przed rozpoczęciem badania każdego dziecka gabinet logopedyczny jest wietrzony, a stół i krzesła zdezynfekowane. Podczas badania wykorzystywane są środki jednorazowe, np. rękawiczki jednorazowe, szpatułki. Inne materiały, np. obrazki wykorzystywane w badaniu są zalaminowane, aby można było je zdezynfekować.

Zazwyczaj logopedyczne badanie przesiewowe obejmuje:
• badanie rozumienia mowy,
• badanie opowiadania (konstruowanie zdań, gramatyka),
• badanie artykulacji,
• badanie sprawności narządów artykulacyjnych (w tym sprawność języka i warg, ocenę wędzidełka podjęzykowego),
• ocenę toru oddechowego.

Po przeprowadzonym badaniu każdy rodzic otrzymuje informację zwrotną od logopedy, która dotyczy wymowy dziecka oraz ewentualne zalecenie do terapii logopedycznej lub konsultacji z innym specjalistą.

 

UWAGA! Uczniowie, którzy zostali zakwalifikowani  do terapii logopedycznej przynoszą do szkoły teczki podpisane imieniem i nazwiskiem dziecka, w których umieszczane będą materiały z zajęć. Teczki będą zabierane do domu po każdych zajęciach z logopedą w celu udoskonalania konkretnego materiału. Zajęcia logopedyczne będą odbywały się podczas zajęć szkolnych. Warunkiem uczestnictwa dziecka w badaniu oraz terapii logopedycznej jest pisemna zgoda rodzica/opiekuna.